Szanowni Państwo,

informuję, że na podstawie Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. 2021 poz. 824 ) w okresie od 4 maja 2021 r. szkoła pracuje zgodnie z poniższą organizacją:

I. Od 4 do 16 maja 2021 r.:

- w klasach I – III realizowane jest nauczanie stacjonarne zgodnie z dotychczasowym planem lekcji;

- w klasach IV - VIII realizowane jest nauczanie zdalne;

- świetlica szkoły pracuje stacjonarnie zapewniając opiekę wszystkim uczniom z klas I – III zapisanym do świetlicy w roku szkol. 2020/2021;

- na wniosek rodziców, dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uczniów, którzy z uwagi na brak możliwości realizowania zajęć zdalnych w miejscu zamieszkania kontynuowane są zajęcia zdalne z terenu szkoły.

- dla uczniów klas VIII kontynuowane są w trybie stacjonarnym konsultacje z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych zgodnie z dotychczasowym harmonogramem;

- biblioteka szkolna pracuje w trybie stacjonarnym;

- Specjaliści szkolni pracują w trybie hybrydowym; zajęcia z uczniami klas I – III realizowane są w trybie stacjonarnym, zajęcia z uczniami klas IV – VIII realizowane są zdalnie, współpraca z rodzicami, nauczycielami lub podmiotami zewnętrznymi realizowana jest w trybie mieszanym

II. Od 17 do 30 maja 2021 r.:

- w klasach I – III realizowane jest nauczanie stacjonarne zgodnie z dotychczasowym planem lekcji;

- w klasach IV - VIII realizowane jest nauczanie hybrydowe, zgodnie z dotychczasowym planem lekcji. Szczegółowy harmonogram pracy klas IV - VIII uwzględniający pracę stacjonarną lub pracę zdalną zostanie opublikowany w dzienniku Librus;

- świetlica szkoły pracuje stacjonarnie zapewniając opiekę wszystkim uczniom z klas I – III zapisanym do świetlicy w roku szkol. 2020/2021;

- na wniosek rodziców, dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uczniów, którzy z uwagi na brak możliwości realizowania zajęć zdalnych w miejscu zamieszkania kontynuowane są zajęcia zdalne z terenu szkoły.

- dla uczniów klas VIII do dnia 24 maja br. kontynuowane będą w trybie stacjonarnym konsultacje z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych zgodnie z dotychczasowym harmonogramem;

- biblioteka szkolna pracuje w trybie stacjonarnym;

- Specjaliści szkolni pracują w trybie hybrydowym; zajęcia z uczniami klas I – III realizowane są w trybie stacjonarnym, zajęcia z uczniami klas IV – VIII oraz współpraca z rodzicami, nauczycielami lub podmiotami zewnętrznymi realizowana jest w trybie mieszanym.

  III. Od 31 maja 2021 r. wszyscy uczniowie pracuję w trybie stacjonarnym.

Praca stacjonarna szkoły uwzględnia obowiązujące wytyczne opracowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, Ministerstwo Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego kraju.  Szczegółowe zasady stacjonarnej pracy szkoły opisane są w Regulaminie organizacji pracy i postępowania prewencyjnego pracowników/rodziców/opiekunów/uczniów SP82 w czasie zagrożenia epidemicznego Covid-19, dostępnym w plikach szkoły Dziennika elektronicznego Librus.

Dodatkowe informacje dotyczące organizacji pracy szkoły przekazywane są uczniom, ich rodzicom i nauczycielom na bieżąco za pomocą dziennika elektronicznego.

Barbara Makowska – Opala

dyrektor szkoły

Wszystkim uczestnikom, dziękujemy za udział w konkursach oraz gratulujemy!

Jednocześnie, zapraszamy do udziału w Gali Finałowej, która odbędzie się na platformie Teams 8 czerwca 2021 r. o godz. 10.00. W trakcie Gali poinformujemy Państwa między innymi o sposobie odbioru dyplomów i nagród.

Aby wziąć udział w spotkaniu, wystarczy kliknąć poniższy link w dniu Gali.

http://bityl.pl/H2DS7

Z poważaniem,

Kamila Zimińska

Bożena Mazur

Nasza klasa 7e zorganizowała wielką zbiórkę do schroniska ,,Na paluchu’’. Zbiórka została zorganizowana w marcu i udało nam się zebrać wystarczającą ilość karm, koców i zabawek dla potrzebujących psów i kotów. Jesteśmy bardzo wdzięczni, że tyle osób zechciało pomóc nam w podarowaniu schronisku potrzebnych rzeczy do opieki nad zwierzętami. Po zakończeniu akcji charytatywnej zebrane przedmioty zostały przekazane opiekunom zwierząt. Dziękujemy za pomoc!

Milena Mackun - zastępca przewodniczącej Samorządu klasy 7e

Serdecznie gratulujemy laureatom z naszej szkoły:

Kategoria piosenka w języku angielskim, kl.I-III: wyróżnienie - Karol Jachowicz, kl.1

Kategoria piosenka w języku angielskim, kl.IV-VI: II miejsce - Aleksandra Grzegorczyk, kl.5a

Kategoria wiersz w języku angielskim, kl.VII-VIII: II miejsce - Julia Stępień, kl.7e

Kategoria wiersz w języku niemieckim, kl.IV-VI: II miejsce - Aleksandra Gawor, kl.4

Kategoria wiersz w języku niemieckim, Kl.VII-VIII: I miejsce - Anna Siecińska, kl.7h

Nagrody i dyplomy zostaną rozdane przez nauczycieli języków obcych podczas lekcji stacjonarnych.

Urszula Głodowska

Drodzy Uczniowie!

Mam przyjemność ogłosić wyniki dzielnicowego konkursu „Śladami Krzysztofa Kamila Baczyńskiego”.

Organizator: Szkoła Podstawowa nr 341

Kategoria IV-VI (praca plastyczno-literacka):

Zofia Busz SP 82

Wyróżnienie:

Karol Wieczorek SP 82

Serdecznie gratulujemy!

Nagrody i dyplomy zostaną dostarczone do sekretariatów szkół do 30 maja.

Oto praca zwyciężczyni z naszej szkoły - Zofii Busz z klasy 4A:

Katarzyna Smolińska- Pietrzyk

W dn. 22.04.2021 r.  odbył się konkurs matematyczny KANGUR. W naszej szkole konkurs przeprowadzony został w formie on-line, a uczniowie rozwiązywali zadania przed komputerami.

Konkurs jest organizowany przez Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych , a w Polsce konkursowi patronują: Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika oraz Polskie Towarzystwo Matematyczne.

Najlepsze wyniki osiągnęli:

Klasy 4 – Maluch (maksymalna ilość punktów to: 120p)

1.Mańko Mateusz                       120 p.

   Lipiński Mikołaj                        120 p.

3.Stolarski Łukasz                      111,25 p.

   Szczepańczyk Jan                   111,25 p.

Klasy 5 – Beniamin (maksymalna ilość punktów to: 150p)

1.Gabański Piotr                         118,5 p.

2.Mańkowski Bartłomiej              93,5 p.

3.Lech Bartłomiej                        92,25 p.

Klasy 6 – Beniamin (maksymalna ilość punktów to: 150p)

1.Hellich Anna                            138,75 p.

2.Sułko Jakub                            128,5 p.

3.Ruzik Antoni                            123,75 p.

Klasy 7 – Kadet (maksymalna ilość punktów to: 150p)

1.Gulbicki Filip                            133,75 p.

   Werner Szymon                       133,75 p.

3.Pawłowski Krzysztof                113,75 p.

Klasy 8 – Kadet (maksymalna ilość punktów to: 150p)

1.Biały Wiktor                             127,5 p.

2.Maciej Dobrzański                   117,5 p.

   Jakub Oleszkowicz                  117,5 p.

Wszystkim wyróżnionym gratulacje składa zespół nauczycieli matematyki!

Koordynator konkursu

Marcin Kaźmierczak

Jest mi niezmiernie miło poinformować, że w konkursie plastycznym „Żonkile pamięci” organizowanym przez Państwowe Ognisko Artystyczne „Nowolipki” pod patronatem Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN z okazji 78. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim, wyróżnienie zdobyła uczennica naszej szkoły, Melania Bieniak z klasy 6c.

Link do galerii prac konkursowych: https://nowolipki.edu.pl/zonkile-pamieci-2021-wyniki/

Serdeczne gratulacje!

Anna Dubieniecka

W marcu i kwietniu 2021r uczniowie kl.5 z naszej szkoły realizowali międzynarodowy projekt w ramach programu eTwinning. Projekt zatytułowany "Easter wishes online" uczniowie realizowali wspólnie ze swoimi rówieśnikami z Bułgarii, Chorwacji, Czech, Finlandii, Włoch, Hiszpanii i Turcji. Piątoklasiści poznawali tradycje i zwyczaje wielkanocne pochodzące z innych krajów. Uczniowie przygotowali prezentacje swojego kraju i szkoły. Na koniec przygotowali kartki z życzeniami świątecznymi w programie Canva (Galeria prac znajduje się pod linkiem: https://view.genial.ly/6064c8e6da2fe30ce2f434ea/presentation-basic-presentation). Wszystkie materiały były zamieszczane na stronie projektowej eTwining Live.

Ponadto, współpraca zaowocowała spotkaniem online pomiędzy uczniami z kl.5a a uczniami z kl.5 z Turcji. Podczas całego spotkania uczniowie bardzo żywo rozmawiali na różne tematy, począwszy od temperatury na zewnątrz po ulubione gry komputerowe. Spotkanie było bardzo owocne dla obu stron. Uczniowie byli bardzo szczęśliwi, że mogli spotkać kogoś z innego kraju. Na koniec dzieci wymieniły się adresami mailowymi aby podtrzymać kontakt, dowiedzieć się więcej na temat Turcji, a przy okazji ćwiczyć język angielski:)

Urszula Głodowska

Jest nam niezmiernie miło ogłosić wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego Myślenia. W naszej szkole do konkursu przystąpiło 52 uczniów z klas 2 i 3. Zadaniem uczniów było rozwiązanie testu wielokrotnego wyboru, który składał się z 26 pytań.

Dyplom laureata i gratulacje otrzymują:
Rozalia Zagórowska klasa 3e, 196 pkt., miejsce 7 w Polsce
Lena Czosnowska klasa 3a, 192 pkt., miejsce 9 w Polsce
Michalina Radzio klasa 3a, 192 pkt., miejsce 9 w Polsce
Jan Zieliński klasa 3a, 192 pkt., miejsce 9 w Polsce
 

Dyplom wyróżnienia i gratulacje otrzymują:
Pola Wygocka klasa 2c, 186 pkt., miejsce 12 w Polsce
Adam Majewski klasa 3e, 184 pkt., miejsce 13 w Polsce
Bartosz Aleksandrowicz klasa 3a, 184 pkt., miejsce 13 w Polsce
Hanna Lisiecka klasa 3b, 184 pkt., miejsce 13 w Polsce
Ilona Król klasa 2e, 182 pkt., miejsce 14 w Polsce
Dominika Tokarska klasa 3d, 182 pkt., miejsce 14 w Polsce
Lilianna Marczewska klasa 3f, 182 pkt., miejsce 14 w Polsce
Weronika Gasek klasa 3a, 180 pkt., miejsce 15 w Polsce
Aleksander Zinczuk klasa 3d, 180 pkt., miejsce 15 w Polsce

Pozostali uczestnicy otrzymają dyplomy uznania. Serdecznie dziękujemy za  udział w konkursie i zachęcamy do udziału w przyszłym roku szkolnym.

Koordynatorzy

Anna Hajduk

Magdalena Skrocka 

Jako pierwszy z ideą obchodzonego na całym świecie Dnia Ziemi wystąpił John McConnell podczas konferencji UNESCO w 1969 roku. Rok później, tj.  21 marca 1970 r. oficjalnie ogłoszono Dzień Ziemi. W Polsce pierwsze obchody Dnia Ziemi odbyły się w 1990 r.

Z tej okazji, Wychowawcom wszystkich klas w SP 82 przekazane zostały materiały edukacyjne do zrealizowania tematycznej lekcji na godzinie wychowawczej. Ponadto, odbyło się także wiele konkursów.

Część z nich czeka jeszcze na rozstrzygniecie:

• Szklny Konkurs Ekologiczno-Plastyczny - „NOWE ŻYCIE OPAKOWAŃ”,
• Vlg „Jak na co dzień dbać o środowisko”.

Część ma już swoich zwycięzców:

• konkurs literacko-plastyczny dla klas 1-3: kartka „Życzenia dla Ziemi”

I miejsce – Magda Krasnodębska z klasy 1B
II miejsce ex aequo – Magda Siergiejuk z klasy 1B oraz Kacper Bartosz Urbański z klasy 1F
III miejsce ex aequo – Róża Doraczyńska z klasy 1A oraz Maria Kimak z klasy 1B.

• konkurs filmowy dla uczniów klas czwartych - „Życzenia dla Ziemi”

I miejsce ex aequo:

- Kamila Pachniewska (klasa 4B)

- Franciszek Podbielski (klasa 4E).

• konkurs na piosenkę ekologiczną „Piosenka dla Ziemi”:

I miejsce
„Walcz o Ziemię” Maciej Goleń klasa VI B
II miejsce
„Piosenka dla Ziemi” Kamila Pachniewska klasa IV B
„Przez te śmieci rzucone” Piotr Adamczyk, Piotr Mazurek, Jan Okniński VII D
III miejsce
„Las” Lena Stańczyk klasa VIII F

Dziękujemy wszystkim za udział. Laureatom konkursów gratulujemy!

Tomasz Oder

Koordynator Dnia Ziemi w klasach 4-8

Szanowni Państwo,

informuję, że na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (t. j. Dz. U z 2020 r. poz. 1604) w związku z  Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 kwietnia 2021 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. 2021 poz. 561 ze zm.) w okresie od 26 do 30 kwietnia 2021 r. szkoła pracuje w trybie hybrydowym.

a. W klasach I – III realizowane jest nauczanie hybrydowe zgodnie z dotychczasowym planem lekcji. Szczegółowy harmonogram pracy klas I - III uwzględniający pracę stacjonarną lub pracę zdalną został opublikowany w dzienniku Librus.

b. W klasach IV - VIII realizowane jest nauczanie zdalne.

c. Świetlica szkoły, na pisemny wniosek rodziców:

• zapewnia opiekę stacjonarną dla wszystkich dzieci rodziców zatrudnionych w podmiotach leczniczych lub wykonujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I – III umożliwiając dzieciom realizację kształcenia zdalnego na terenie szkoły;
• zapewnia opiekę dla wszystkich dzieci klas I – III, które w danym dniu realizują zajęcia na terenie szkoły.

Wzór wniosku zostanie przesłany do rodziców uczniów klas I – III poprzez komunikator dziennika Librus. Wniosek należy złożyć w świetlicy lub w recepcji szkoły najpóźniej w pierwszym dniu korzystania z opieki świetlicy. Świetlica pracuje w dotychczasowym przedziale czasowym.

d. Na wniosek rodziców, dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uczniów, którzy z uwagi na brak możliwości realizowania zajęć zdalnych w miejscu zamieszkania kontynuowane są zajęcia zdalne z terenu szkoły.

e. Dla uczniów klas VIII kontynuowane są w trybie stacjonarnym konsultacje z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych zgodnie z dotychczasowym harmonogramem.

f. Biblioteka szkolna pracuje w trybie hybrydowym zgodnie z aktualnym Regulaminem biblioteki i czytelni SP82, dostępnym w plikach szkoły Dziennika elektronicznego Librus.

g.  Specjaliści szkolni pracują w trybie hybrydowym; zajęcia z uczniami klas I – III realizowane są w trybie mieszanym, zajęcia z uczniami klas IV – VIII realizowane są zdalnie, współpraca z rodzicami, nauczycielami lub podmiotami zewnętrznymi realizowana jest w trybie mieszanym.

Praca stacjonarna szkoły uwzględnia obowiązujące wytyczne opracowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, Ministerstwo Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego kraju.  Szczegółowe zasady stacjonarnej pracy szkoły opisane są w Regulaminie organizacji pracy i postępowania prewencyjnego pracowników/rodziców/opiekunów/uczniów SP82 w czasie zagrożenia epidemicznego Covid-19, dostępnym w plikach szkoły Dziennika elektronicznego Librus.

Dodatkowe informacje dotyczące organizacji pracy szkoły przekazywane są uczniom, ich rodzicom i nauczycielom na bieżąco za pomocą dziennika elektronicznego.

Barbara Makowska – Opala

dyrektor szkoły

Z okazji tego właśnie święta uczniowie klas młodszych zostali zapoznani z ciekawą prezentacją multimedialną, która wzbogacona licznymi filmikami krótkometrażowymi, piosenkami oraz bajką edukacyjną wprowadziła dzieci w niezwykły temat ZIEMI.

W celu urozmaicenia zajęć uczniowie mieli możliwość wysłuchania wierszy, opowiadań oraz bajek o naszej planecie.

Dzieci z zaangażowaniem odpowiadały na zagadki zadawane przez wychowawców.

Zadanie do wykonania na podsumowanie ważnego dnia nie sprawiło naszym młodym ekologom najmniejszego problemu – z łatwością potrafili umieścić śmieci do poszczególnych pojemników.

Pamiętajmy, aby dbać o naszą planetę codziennie, nie tylko w dniu jej święta  :)

Aleksandra Osińska

Koordynator Zespołu ds. Szkoły Promującej Zdrowie klas 1-3

Szanowni Państwo,

informuję, że na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (t. j. Dz. U z 2020 r. poz. 1604) w związku z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 15 kwietnia 2021 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 ( Dz. U. z 2020 r. poz. 1389 ze zmianami) w okresie od 19 do 25 kwietnia 2021 r. szkoła realizuje kształcenie w trybie zdalnym.

• Świetlica szkoły, na wniosek rodziców, zapewnienia opiekę stacjonarną dla wszystkich dzieci rodziców zatrudnionych w podmiotach leczniczych lub wykonujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, uczęszczających do klas I - III. Świetlica pracuje w dotychczasowym przedziale czasowym umożliwiając dzieciom realizację kształcenia zdalnego na terenie szkoły.
• Na wniosek rodziców, dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uczniów, którzy z uwagi na brak możliwości realizowania zajęć zdalnych w miejscu zamieszkania kontynuowane są zajęcia zdalne z terenu szkoły.
• Dla uczniów klas VIII kontynuowane są w trybie stacjonarnym konsultacje z nauczycielami przedmiotów egzaminacyjnych zgodnie z dotychczasowym harmonogramem.
• Biblioteka szkolna pracuje w trybie hybrydowym, w dotychczasowych godzinach pracy,  zgodnie z aktualnym Regulaminem biblioteki i czytelni SP82, dostępnym w plikach szkoły Dziennika elektronicznego Librus.
• Specjaliści szkolni pracują w trybie hybrydowym; zajęcia z uczniami klas I – VIII realizowane są w trybie zdalnym; w uzasadnionych przypadkach, na wniosek rodzica, mogą być realizowane indywidualne zajęcia specjalistyczne na terenie szkoły.

Na terenie szkoły nadal obowiązują aktualne wytyczne opracowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki, Ministerstwo Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego kraju.  Szczegółowe zasady pracy szkoły opisane są w Regulaminie organizacji pracy i postępowania prewencyjnego pracowników/rodziców/opiekunów/uczniów SP82 w czasie zagrożenia epidemicznego Covid-19, dostępnym w plikach szkoły Dziennika elektronicznego Librus.

Dodatkowe informacje dotyczące organizacji pracy szkoły przekazywane są uczniom,
ich rodzicom i nauczycielom na bieżąco za pomocą dziennika elektronicznego.

Barbara Makowska – Opala

dyrektor szkoły

Jest mi niezmiernie miło ogłosić wyniki konkursu: Mazowsze – moja mała ojczyzna– organizatorem konkursu było MUZEUM NIEPODLEGŁOŚCI

Praca fotograficzna:

II miejsce: Zofia Busz, Szkoła Podstawowa z Oddziałam Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II w Warszawie

II miejsce: Jakub Charkiewicz, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II w Warszawie.

Gratulujemy laureatom zdobycia nagród i wyróżnień w XX edycji konkursu Mazowsze, moja mała Ojczyzna. Ze względu na pandemie korona wirusa, finał konkursu odbędzie się w wersji live, 15 kwietnia o godz. 12.00 w Muzeum Niepodległości w Warszawie bez udziału publiczności. Nagrody dla zwycięzców będą przesłane drogą pocztową na adres domowy lub adres szkoły.

Koordynator konkursu Mariola Kalinowska

Niezmiernie nam miło poinformować, że do etapu wojewódzkiego VII Mazowieckiego Konkursu Biologicznego NUCLEUS zakwalifikowali się następujący uczniowie kl. 8a: 

• Kraśnicka Aleksandra 
• Ryszkowska Amelia 
• Sychowska Lena 
• Żmudowska Alicja 

Serdeczne gratulacje i powodzenia w drugim etapie!! 

Etap wojewódzki odbędzie się w siedzibie Organizatora w dniu 8 czerwca 2021r. o godzinie 12:00. 

Karolina Nowak 

W ramach szkolnych dni promocji zdrowia uczniowie klas starszych przez cały tydzień uczestniczyli w specjalnych lekcjach wychowania fizycznego nastawionych na profilaktykę i promowanie prawidłowych wzorców ruchowych.
W ramach godzin wychowawczych zostały przeprowadzone zajęcia o tematyce zdrowego odżywiania się i promowania postaw prozdrowotnych.  
Uczniowie zakładając niebieską koszulkę w symboliczny sposób uczcili dzień wody 😊

Damian Tarnowski

Koordynator Zespołu ds. Szkoły Promującej Zdrowie klas 4-8

W dniu wczorajszym obchodziliśmy Światowy Dzień Zdrowia. W związku z tym, że woda jest ściśle połączona z naszym życiem i zdrowiem połączyliśmy te dwa niezwykle ważne dni w jedno wielkie świętowanie.

Uczniowie klas młodszych zostali zatem zapoznani z prezentacją p. Marzenny Przechowskiej-Raczmańskiej, z której dowiedzieli się co jest niezwykle ważne dla naszego organizmu, w jakich produktach doszukiwać się konkretnych witamin. Z zaciekawieniem wpatrywali się w przepisy i zdjęcia kolorowych, apetycznych a przede wszystkim zdrowych przekąsek.

Panie Milena Dudek i Justyna Grendecka przygotowały bardzo interesujący i barwny artykuł multimedialny na temat wody. Urozmaiciły go filmikami z eksperymentami i doświadczeniami z wodą zachęcając przy tym do zrealizowania ich w domu.

Podczas lekcji online uczniowie klas 1-3 ubrani na niebiesko obejrzeli ciekawe, krótkometrażowe filmiki mające na celu zachęcić ich do spożywania owoców, warzyw, częstego sięgania po wodę oraz zwrócenie uwagi na aktywność fizyczną. Zostali zapoznani z piramidą żywienia oraz sposobem jej odczytywania. Niektóre klasy podjęły chęć wspólnego pichcenia zdrowych przekąsek. Poprzez kamerki mogli się poczuć jak w sali lekcyjnej podczas warsztatów kulinarnych. Powstały pyszne sałatki, kolorowe kanapeczki, zdrowe koreczki. Uczniowie zostali zachęcani przez wychowawców do założenia ogródka balkonowego czy zasadzenia kilku ziół w doniczkach i postawienia ich w kuchni, by później mogły dzięki nim urozmaicić dania. W tym dniu nie mogło zabraknąć oczywiście ruchu – najmłodsi uczniowie ćwiczyli przy wykorzystaniu ABECADŁA GIMNASTYCZNEGO.

Wszyscy uczniowie edukacji wczesnoszkolnej mieli możliwość podzielenia się swoim przepisem na zdrowy posiłek. Dziękuję za nadesłane pomysły, bo dzięki Wam Pani Joanna Jaworowska mogła stworzyć jakże wspaniałą multimedialną książkę kucharską. Szczerze zachęcam do zapoznania się z nią!

Podczas zajęć online nauczyciele świetlicy prowadzili pogadanki z dziećmi na temat zdrowia, zdrowego odżywiania i korzyści z uprawiania sportu. Spotkania z uczniami urozmaicali quizem na temat wody przygotowanym przez Panią Barbarę Kozieł.

Mając na uwadze jak ważna jest zbilansowana dieta wśród dzieci Pani Milena Chendoszko zrobiła prezentację dedykowaną Rodzicom. Dowiecie się z niej Państwo przede wszystkim jak zachęcić dzieci do zdrowego odżywiania, jak urozmaicić śniadaniówki swoich pociech.

Gorąco zachęcam do wnikliwego zapoznania się z dołączonymi materiałami.

Pamiętajmy, że zdrowe nawyki żywieniowe przyswojone przez dzieci w wieku szkolnym pozwolą im na zdrowy rozwój. Życzę wszystkim aby zdrowe żywienie i zdrowy tryb życia był dla nas przyjemną i pełną satysfakcji codziennością!

DZIEN_PROMOCJI_ZDROWIA.pptx

Zywienie_dzieci_-_prezentacja_dla_Rodzicow.pptx

Z wyrazami szacunku,

Aleksandra Osińska Koordynator Zespołu ds. Szkoły Promującej Zdrowie klas 1-3

Wyniki konkursu

Urszula Głodowska

Z przyjemnością informujemy, że wszyscy zwycięzcy szkolnego etapu Warszawskich Olimpiad Języka Angielskiego zostali zakwalifikowani do finału. Finał odbędzie się on-line za pomocą Microsoft Office MS Teams w dniach 27-28 kwietnia 2021.

Szczegółowy grafik finałów wraz linkiem do spotkania zostanie przesłany do 12 kwietnia 2021 na adres mailowy szkoły podany w zgłoszeniu. Nauczyciele organizujący Olimpiadę w Naszej Szkole przekażą informacje jak tylko je uzyskają. 

Przypominamy uczestnikom z klas V-VIII o konieczności przesłania tematu prezentacji do dnia 08 kwietnia 2021 do swoich nauczycieli prowadzących a oni przekazują je do p. Kamili Zimińskiej.

Prezentacja powinna dotyczyć tematyki związanej z Australią.

SERDECZNIE GRATULUJEMY!

Kamila Zimińska