21 marca obchodziliśmy MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZESPOŁU DOWNA, zwany inaczej DNIEM KOLOROWEJ SKARPETKI.
Z tej okazji na korytarzach naszej szkoły pojawiły się barwne gazetki tematyczne oraz plakaty informujące o tym wydarzeniu. Zachęcały one społeczność szkolną do przyłączenia się do akcji poprzez założenie tego dnia dwóch różnych, nie pasujących do siebie kolorowych „skarpetek nie do pary” w geście solidarności z osobami dotkniętymi tą przypadłością.
Kolorowe „skarpetki nie do pary” są symbolem niedopasowania społecznego osób z Zespołem Downa oraz pokazują, że nam to nie przeszkadza, że akceptujemy ich bez względu na to, czy są sprawni w stu procentach, czy trochę mniej, czy też różnią się od nas trochę wyglądem. Niezależnie od wyglądu czy braku pewnych sprawności, każdy może wieść radosne, kolorowe życie i nie trzeba idealnie pasować, aby być szczęśliwym.
Podczas zajęć w młodszych klasach (I-III) wykorzystano wiele ciekawych materiałów edukacyjnych. Uczniowie obejrzeli m.in. wywiad z chłopcem z Zespołem Downa oraz filmik pt. „Skarpetkowe wyzwania”, a także zapoznali się z prezentacją multimedialną na temat Zespołu Downa.
W klasie 3c (integracyjnej) zostały przeprowadzone zajęcia otwarte dla nauczycieli naszej szkoły, tematycznie powiązane z Dniem Kolorowej Skarpetki. Tu także celem zajęć było zwiększenie świadomości uczniów na temat Zespołu Downa oraz promowanie wartości takich jak różnorodność, akceptacja, życzliwość, szacunek i zrozumienie. Uczniowie aktywnie i z zaangażowaniem wykonali przygotowane zadania na kartach pracy oraz uczestniczyli w grach i zabawach. Wykonali plakat promujący akceptację dla różnorodności, a także zaprojektowali wiele różnobarwnych skarpetek.
W tym dniu także w gabinecie psychologów w ramach planowych zajęć oraz podczas długich przerw, uczniowie brali udział w zabawach i quizach.
Wychowawcy klas starszych w ramach godziny wychowawczej przybliżyli uczniom informacje dotyczące Międzynarodowego Dnia Zespołu Downa wykorzystując prezentację multimedialną.
Natomiast uczniowie wybranych klas 4-7 podczas lekcji plastyki wykonali indywidualne projekty „skarpet nie do pary”, którymi następnie zostały udekorowane różne miejsca naszej szkoły. Pracy nad projektami towarzyszyła tematyczna pogadanka.
Na ekranie telewizyjnym w holu szkoły przez cały ten wyjątkowy dzień była wyświetlana również prezentacja multimedialna dotycząca Zespołu Downa.
Nie oceniaj... Nie odsuwaj się...
Nie wykluczaj...
Beata Piotrowska
Marzanna Przechowska-Raczmańska
Anna Kwil
Aneta Syryło
Mieczysława Burczyńska
Renata Zygadło
Małgorzata Jarzębska
