20 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa, znany również jako Dzień Kolorowej Skarpetki.
Z tej okazji uczniowie oraz nauczyciele założyli kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki, okazując w ten sposób wsparcie i solidarność z osobami z zespołem Downa. Kolorowe skarpetki są synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z Zespołem Downa. Szkolne korytarze zostały udekorowane plakatami i gazetkami tematycznymi, które przybliżały ideę tego dnia. Dzięki nim uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak istotne są szacunek i akceptacja różnic.
W młodszych klasach nauczyciele przeprowadzili rozmowy edukacyjne, dzięki którym dzieci mogły lepiej zrozumieć, czym jest Zespół Downa oraz dlaczego tak ważne są empatia i szacunek wobec innych. Uczniowie obejrzeli poruszający wywiad z chłopcem z Zespołem Downa, film „Wyjątkowe dzieci” oraz wysłuchali piosenki „Ty jesteś powodem”. Dodatkowo wykonywali karty pracy i kolorowali „skarpetkowe” mandale.
Ten wyjątkowy dzień uatrakcyjniły kreatywne przerwy zorganizowane przez specjalistów i nauczycieli współorganizujących proces kształcenia. Uczniowie pierwszego etapu edukacyjnego kolorowali oraz projektowali według własnego pomysłu ogromne skarpety, którymi została udekorowana przestrzeń naszej szkoły. Wykonane przez naszych uczniów prace wprowadziły w przestrzeń szkolną kolorową i przyjazną atmosferę. Terapeutki SI przygotowały dla dzieci skarpetkowe memory. W gabinecie psychologów starsi uczniowie mieli również możliwość kolorowania i projektowania skarpet.
Dzień Kolorowej Skarpetki był wyjątkowym wydarzeniem, które nie tylko dostarczyło wielu pozytywnych emocji, ale także przyczyniło się do kształtowania postaw otwartości i zrozumienia wśród uczniów naszej placówki.
„Świat jest piękny, bo ludzie są różni "
Anna Dymna
Anna Kwil
Zespół ds. integracji
