Aktualności

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI

          • Szanowni Państwo,

            Informujemy, że w dniach 02-03.02.2026 r. odbędą się zebrania z Rodzicami o godz. 17.30.

             

            02.02.2026 r. - kl. I - III.      Przydzial_sal_kl._1_3.pdf

            03.02.2026 r. - kl. IV - VIII.   Przydzial_sal_kl._4_8.pdf

             

                                                                                                            Zespół kierowniczy SP82

          • 🎧 DODATKOWA FORMA WSPARCIA DLA UCZNIÓW W SP82 🎧

          • Miło nam poinformować, że od września 2024 r. Nasza Szkoła rozszerzyła ofertę pomocy psychologiczno-pedagogicznej o diagnozę w kierunku zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) metodą Neuroflow ATS.

            ❗ Kiedy warto rozważyć diagnozę?
            Jeśli Twoje dziecko:
            ▪ ma trudności z koncentracją uwagi,
            ▪ łatwo rozprasza się dźwiękami z otoczenia,
            ▪ ma problemy z czytaniem, pisaniem lub nauką,
            ▪ ma trudności w nauce języków obcych,
            ▪ nie rozumie mowy w hałasie lub gwarze,
            ▪ ma trudności z rozumieniem szybkiej lub niewyraźnej mowy,
            ▪ nie rozumie dłuższych lub złożonych poleceń ustnych,
            ▪ często prosi o powtórzenie wypowiedzi,
            ▪ sprawia wrażenie „nieobecnego”,
            ▪ ma trudności w kontaktach z rówieśnikami,
            ▪ chorowało na nawracające zapalenia ucha środkowego lub miało przerost migdałka gardłowego

            ➡️ warto sprawdzić, czy przyczyną trudności nie są zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD).

            ✅ Diagnoza w naszej szkole jest bezpłatna.

            🎥 Zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmu informacyjnego:
            👉 https://drive.google.com/file/d/1n0zutxNcGdzH7tK134FVKJ34YTURcW_3/view

            📩 Osoby zainteresowane zapraszamy do kontaktu poprzez dziennik Librus.

            Providerzy Treningu Neuroflow ATS
            Karolina Sosin-Kaszubska

            Agnieszka Lipnicka
             

          • SPOTKANIE INFORMACYJNE

          •                                                                                                                                  Zespół kierowniczy SP82

          • Warsztaty „Nie hejtuję – motywuję” – wartościowy przekaz dla uczniów

          • W ramach kampanii „Nie hejtuję – motywuję” prezes fundacji "W zgodzie ze sobą", pani Ilona Adamska, przeprowadziła warsztaty skierowane do uczniów II etapu edukacyjnego. Spotkanie, oparte na szczerej rozmowie, refleksji oraz wielu mądrych i niezwykle potrzebnych wskazówkach, miało na celu budowanie świadomości na temat siły słów, odpowiedzialnej komunikacji oraz wzmacnianiu postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu.

            Zachęcało do reagowania na hejt i budowania w szkole atmosfery życzliwości i wzajemnego wsparcia bo każdy uczeń  ma realny wpływ na klimat swojej klasy i może być źródłem dobra oraz motywacji dla innych. W warsztatach uczestniczyła pani Dyrektor szkoły Barbara Makowska-Opala, podkreślając wagę poruszanej tematyki oraz znaczenie działań profilaktycznych.

            Dziękujemy za inspirujący przekaz, który trafia prosto do serca.

            Bo słowa mają moc – mogą ranić, ale mogą też motywować i wspierać.

            zespół nauczycieli informatyki

          • Tymczasem w gabinecie… terapii pedagogicznej ✏️🧩

          • 2

            W naszym gabinecie terapii pedagogicznej sporo się dzieje! Wielu uczniów naszej szkoły regularnie uczestniczy w tych zajęciach, a praca bardzo często ma tu formę zabawy 😊

            Podczas spotkań ćwiczymy różne funkcje niezbędne w codziennym uczeniu się- szczególnie w nauce czytania i pisania. Pracujemy m.in. nad:

            • funkcjami wzrokowo-przestrzennymi (np. spostrzegawczością)
            • funkcjami słuchowo-językowymi (np. płynnością słowną)
            • sprawnością grafomotoryczną, czyli sprawnością rączek potrzebną do ładnego pisania
            • techniką czytania i czytaniem ze zrozumieniem
            • poprawnością ortograficzną.

            Nie zapominamy także o tym, co równie ważne:

            • pamięci i koncentracji uwagi
            • myśleniu logicznym
            • umiejętności pracy pod presją czasu
            • przestrzeganiu zasad i radzeniu sobie z elementami rywalizacji.

            To wszystko w atmosferze wsparcia, akceptacji i dobrej zabawy- bo właśnie tak najskuteczniej się uczymy 💙

            Karolina Sosin-Kaszubska