Aktualności

Akcja „Nasiona dla Afryki”

Na przełomie marca/ kwietnia  b.r. w świetlicy szkolnej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II zostanie zorganizowana zbiórka nasion, które zostaną przekazane do Zgromadzenia Sióstr Boromeuszek Mikołowskich w Mpanshya.

Zgromadzenie owych sióstr mieszczące się w wiosce Mpanshya prowadzi w ramach misji szpital i hospicjum oraz przedszkole.  Przy przedszkolu siostry założyły ogródek, w którym dzieci uczą się siać oraz pielęgnować rośliny. Warzywa Ze względu na to, iż nasiona w Zambii są bardzo drogie zwracają się  do ludzi o dużym sercu o pomoc w ich zakupie.

Zbiórka obejmie nasiona: marchwi, cebuli, pomidora, słonecznika, kapusty, kalarepy, ogórków, papryki, fasoli, buraków i kalafiora gdyż te są najbardziej preferowane.

Jeśli któryś z uczniów, rodziców czy nauczycieli chce wesprzeć misję sióstr może uczynić to w terminie podanym przez koordynatora akcji. Wystarczy kupić nasiona do przedszkolnego ogródka w Mpanshya i włożyć je do  wyznaczonego w tym celu kartonu „Nasiona dla Afryki” znajdującego się w recepcji szkoły. Koordynator akcji wyśle wszystkie zebrane nasiona pod wskazany na stronie organizacji adres.

Koszt przesyłki 1 kg nasion wynosi ok 50 zł.

 Karolina Fus
nauczycielka świetlicy

 

Uczniowie klas pierwszych mieli okazję poznać bliżej świat bakterii, wirusów i grzybów a także uzyskać informację na temat specyfiki i charakteru pracy w laboratorium klinicznym. Dzięki doświadczeniu zawodowemu mamy jednego z uczniów dzieci poznały rodzaje bakterii, sposoby ich przenoszenia jak również instrukcję postępowania w celu zminimalizowania ryzyka zarażenia. Uczniowie poznali zasady higieny i wzorowy sposób mycia rąk. Podczas zajęć każdy z naszych uczniów mógł zobaczyć  jak wyglądają posiane bakterie zamknięte w specjalnych pojemnikach oraz poznać  proces ich namnażania.  Zaprezentowane uczniom były również niektóre akcesoria używane w laboratorium takie jak: maseczki ochronne, rękawiczki lateksowe, pojemniczki na materiał do badań a także sposób pobierania i przetrzymywania wymazów. Dzieci otrzymały informację na temat antybiotyków, ich rodzajów oraz ich wpływu na poszczególne szczepy bakterii.  Działanie antybiotyków zaprezentowano uczniom również w formie obrazowej przy użyciu pojemniczka z materiałem.

Tematyka i forma zajęć wzbudziły wśród uczniów duże zainteresowanie.

Galeria
 

Dominika Rogowicz 
nauczycielka świetlicy

 

 

7 lutego, w ostatni dzień przed upragnionymi feriami zawitał do naszej świetlicy spektakl pt:

"Bałwanek Tico i Królowa Fruncja”.

Dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców nawiązaliśmy współpracę z Teatrem Katarynka, który przygotował dla nas niemałą atrakcje: „Bałwanek Tico
i Królowa Fruncja” to historia o Królowej, której zamarzło serce, historia o przyjaźni i miłości.

Nasi mali widzowie poznali rolę poezji, zobaczyli czym jest radość i umiejętność panowania nad złym humorem. Przedstawienie niosło też przesłanie dotyczące  zachowania bezpieczeństwa podczas ferii.

Spektakl miał charakter interaktywny, uczestnicy świetlicy wspólnie z aktorami bawili się, tańczyli i śpiewali.

Szczerze mówiąc, nie możemy doczekać się kolejnych spotkań teatralnych.


Galeria
 

Katarzyna Jermakowicz Rogowska
Kierownik świetlicy

 

                     Kontynuujemy cykl zajęć:
„OD PODSTAWÓWKI PO NOBLA”

             Oczywiste jest, iż doświadczenia i eksperymenty mobilizują do działania. Rozwijają spostrzegawczość, zdolność obserwacji oraz wnioskowania. Dla dzieci to połączenie świetnej zabawy i sporej dawki wiedzy, zdobywanych podczas odkrywania zagadek otaczającego nas świata.

             My skorzystaliśmy z kilku inspiracji i – jak zawsze – wyszła bardzo atrakcyjna i edukacyjna zabawa.

DOŚWIADCZENIE  ,,Ile się zmieści?”

Potrzebne będą: szklanka, woda, monety

1. Napełnij szklankę wodą po brzegi.

2. Powoli, ostrożnie wrzucaj monety.

Zanim woda się rozleje, zmieści się o wiele więcej monet, niż mogłoby się wydawać.

Dlaczego?

WYJAŚNIENIE: Kohezja to siły przyciągania między cząsteczkami (w naszym przypadku wody). Cząsteczki wody oddziałują na siebie, przyciągając się, dlatego woda nie wylewa się lecz tworzy wybrzuszenie nad krawędzią szklanki.

 

DOŚWIADCZENIE „Ciecz Nienewtonowska”

Potrzebne będą: mąka ziemniaczana, woda, miska, ewentualnie barwnik spożywczy.

Wszystkie składniki dokładnie mieszamy i rozpoczynamy zabawę! Ciecz nienewtonowska jest fascynująca w dotyku, jeśli się ją zgniata ma konsystencje plasteliny, ale pozostawiona na chwile wypływa przez palce. Jest ona zarówno płynem jak i ciałem stałym.

            Dla uczniów to prawdziwy szał! Bawili się bez opamiętania przelewając ciecz z ręki do ręki.
 

•   

                                                                                           Nauczycielki świetlicy:

                               Joanna Szoka,
Izabela Rogowska,
Monika Kaczorowska