Kontynuujemy cykl zajęć:
„OD PODSTAWÓWKI PO NOBLA”

             Oczywiste jest, iż doświadczenia i eksperymenty mobilizują do działania. Rozwijają spostrzegawczość, zdolność obserwacji oraz wnioskowania. Dla dzieci to połączenie świetnej zabawy i sporej dawki wiedzy, zdobywanych podczas odkrywania zagadek otaczającego nas świata.

             My skorzystaliśmy z kilku inspiracji i – jak zawsze – wyszła bardzo atrakcyjna i edukacyjna zabawa.

DOŚWIADCZENIE  ,,Ile się zmieści?”

Potrzebne będą: szklanka, woda, monety

1. Napełnij szklankę wodą po brzegi.

2. Powoli, ostrożnie wrzucaj monety.

Zanim woda się rozleje, zmieści się o wiele więcej monet, niż mogłoby się wydawać.

Dlaczego?

WYJAŚNIENIE: Kohezja to siły przyciągania między cząsteczkami (w naszym przypadku wody). Cząsteczki wody oddziałują na siebie, przyciągając się, dlatego woda nie wylewa się lecz tworzy wybrzuszenie nad krawędzią szklanki.

 

DOŚWIADCZENIE „Ciecz Nienewtonowska”

Potrzebne będą: mąka ziemniaczana, woda, miska, ewentualnie barwnik spożywczy.

Wszystkie składniki dokładnie mieszamy i rozpoczynamy zabawę! Ciecz nienewtonowska jest fascynująca w dotyku, jeśli się ją zgniata ma konsystencje plasteliny, ale pozostawiona na chwile wypływa przez palce. Jest ona zarówno płynem jak i ciałem stałym.

            Dla uczniów to prawdziwy szał! Bawili się bez opamiętania przelewając ciecz z ręki do ręki.
 

•   

                                                                                           Nauczycielki świetlicy:

                               Joanna Szoka,
Izabela Rogowska,
Monika Kaczorowska

Przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia dla wielu z Nas to czas szczególny, stworzenie wyjątkowej atmosfery, pieczenie pierników oraz pierwsze refleksje nad wyborem prezentów.

Wychodząc naprzeciw potrzeb naszej świetlicowej społeczności zaplanowaliśmy wydarzenie integrujące młodszych podopiecznych  z tymi troszkę starszymi.

13 grudnia w piątkowe popołudnie, świetlica szkolna zorganizowała warsztaty pod nazwą

„Fabryka świątecznych niespodzianek”.

Na uczestników czekały następujące stanowiska:

- malowanie kamyczków,

-malowanie buzi,

- ozdabianie pierników,

- tworzenie kul śnieżnych,

- balonowe reniferki

Wszyscy zainteresowani warsztatami mogli samodzielnie wykonać ozdoby świąteczne czy  udekorować pierniczki na choinkę. Uroczystości towarzyszyły świąteczne kolędy i pastorałki.

Wydarzenie spotkało się z ogromną frekwencją i  zaangażowaniem uczniów i rodziców.

Zespół nauczycieli świetlicy wspierali wolontariusze ze szkolnego Koła wolontariatu,

na specjalnie wyróżnienie zasłużył Mateusz Grzywacz z klasy 8d.
 

Zdjęcia

 

Wszystkim naszym uczestnikom świetlicy
oraz ich rodzicom i opiekunom życzymy Wesołych i spokojnych Świąt.

Piotr Lis 
Katarzyna Jermakowicz Rogowska

Drogie dzieci,

Widzieliśmy się rok temu. Ale ten czas leci!
Jeszcze całkiem niedawno sunąłem po niebie z prezentami, a tu znów grudzień, znów praca pełną parą, znów trzeba zrobić przegląd sań. Ostatnio je trochę sfatygowałam jadąc do Waszej szkoły. Ale wiedzcie, że było warto! Tyle grzecznych, wspaniałych dzieci dawno nie widziałem. Przez cały rok bacznie Was obserwowałem. Widziałem jak przykładaliście się do nauki, jak pięknie pracowaliście - odrabialiście prace domowe w świetlicy. Dobrze, że dbacie o właściwe relacje między sobą, jesteście koleżeńscy i uśmiechnięci. To super ekstra, bo odwiedzam właśnie takie dzieci ߘꦬt;/span>

Życzę wam frajdy z rozpakowywania prezentów, które podrzucę w wigilijny wieczór…  Kiedy będziecie spoglądali w niebo, pomyślcie o mnie. Chciałbym, aby święta w tym roku były dla Was wszystkich wyjątkowe, takie jakich jeszcze nie było. Życzę Wam dobrej zabawy i wielu beztroskich chwil. Starajcie się być nadal grzeczni i dobrzy. Liczę na to, że za rok znowu się spotkamy.
 

Zdjęcia

Święty Mikołaj

„Jutro będę duży, dzisiaj jestem mały”

 

 

 

W listopadowe, piątkowe przedpołudnie, uczestnicy świetlicy z klas pierwszych gościli panią Marzenę Kawę. Dziennikarka, prezenterka pogody w TVP opowiedziała uczniom o pracy, którą wykonuje.

Dzieci dowiedziały się jak przygotowuje się prognozę pogody, jak wygląda praca w telewizji. Miały możliwość własnoręcznie narysować mapkę pogodową, uwzględniając na niej fronty i temperaturę.

Dużo usłyszały o chmurach, poznały ich nazwy. Uczniowie zadawali mnóstwo pytań, na które pani Marzena cierpliwie odpowiadała. Serdecznie dziękujemy za spotkanie.

Zdjęcia

Roma Nguyen Anh

nauczycielka świetlicy