Już po raz kolejny w naszej szkole odbył się konkurs na najpiękniejszą, najbarwniejszą i zachwycającą swą oryginalnością - bombkę choinkową. Ogromna ilość prac wykonanych przez dzieci przeszła nasze najśmielsze oczekiwania. Bombki były kolorowe, pomysłowe i wykonane z przeróżnych materiałów oraz przyborów plastycznych. Zostały przekazane na kiermasz, który odbył się przed koncertem kolęd " Opowieść o Bożym Narodzeniu". Nagrody dla laureatów ufundowała Rada Rodziców.

    Wszystkim osobom biorącym udział w konkursie gratulujemy, a moc gromkich braw przesyłamy zwycięzcom:

w klasach I:

I miejsce: Małgorzata Końsko kl. Ia

II miejsce: Klara Gozdołek kl. Id

III miejsce : Helena Barwicka kl. Id

w klasach II:

I miejsce: Wincent Szkiela kl. IIa

II miejsce: Julia Krasnodębska kl. IIa

III miejsce: Natalia Rondoś kl. IIb

w klasach III:

I miejsce: Ania Janczura kl. IIIe

II miejsce: Julia Wróbel kl. IIIh

III miejsce: Jakub Birecki kl. IIIf

Galeria zdjęć

                                                                Organizatorzy:Żaneta Duszyńska i Aleksandra Osińska

W dniu 15.12.16 r. w sali widowiskowej BCK odbyła się uroczystość – podsumowanie Kampanii Czytania „Cała szkoła czyta”.

Obecne były Panie Dyrektor, Nauczyciele, Rodzice i Uczniowie oraz Gość specjalny Pani Anna Perzyńska  - doktorantka UW, badacz literatury dzieci i młodzieży.

Pani Anna Kostecka -  koordynator kampanii w klasach 1 – 3 i pani Bożena Kotarska opowiedziały o działaniach, które zadziały się w trakcie trwania kampanii. Prezentacje przygotowane przez p. E. Baran, przywołały wspomnienia. 

Kampania trwała miesiąc od 7.11. do 7.12.2016 r.

W projekt zaangażowanych było wiele osób, przebiegał  on na różnych etapach i wielu obszarach, był bogaty w wiele różnorodnych działań. Zaangażowała się  szkolna biblioteka, świetlica, nauczyciele klas 1 – 3 i 4 – 6.

Nauczyciele klas 1 – 3 gościli czytających uczniów z klas 4 – 6, swoich Rodziców. Wiele lekcji odbyło się na podstawie ciekawych lektur.

W ramach klasowych akcji w klasach 1 – 3 odbyło się:

• „Czytanie książek przez Rodziców” – uczniowie gościli swoich rodziców, którzy prezentowali im książki z dziecięcej literatury. Była to wspaniała, wspólna i niezapomniana przygoda, która dała wiele radości.

• „Lekcja z książką” -  zaproszeni rodzice uczniów czytali wybrane przez siebie książki lub ich fragmenty. Następnie uczniowie mieli możliwość wykazania się wiedzą dotyczącą przeczytanej książki, rozwiązując  krzyżówki,  quizy, odpowiadając na zadawane pytania. Za udzielenie poprawnej odpowiedzi dzieci otrzymywały nagrody. Kolejnym etapem „Lekcji z książką” było wykonanie pracy plastycznej, tematycznie nawiązującej do prezentowanej książki.
• „Rodzice czytają lektury” -  chętni rodzice czytali w klasie lektury obowiązujące w klasie .
• „Dzieci dzieciom” - uczniowie  czytali koleżankom i kolegom z klasy wybrane przez siebie opowiadania lub krótkie książki.
• „Czytam sam” , „Lekcja ciekawej książki” - dzieci samodzielnie
  w domu czytały opowiadania lub książki, a następnie na forum klasy prezentowały je w wybranej przez siebie formie
  (np. plastycznej, słownej, teatralnej), zachęcając pozostałych do dalszego poznawania przygód bohaterów opowiadań.

• Wycieczka do Muzeum Drukarstwa Warszawskiego na lekcję warsztatową  pt. " Drewniane, ołowiane literki zaczarowane."
• Odbyły się konkursy klasowe czytelniczo - plastyczne , np." Mój zeszyt lektur".
• Wizyty w bibliotece szkolnej.
• Odbyły się spotkania z Mikołajem czytającym dzieciom książki.
• Została założona „KLASOWA BIBLIOTECZKA” - nauczyciele i uczniowie przynieśli do klasy swoje ulubione książki. Każda książka  ma fachowo założoną  kartę książki, a uczeń kartę czytelnika. Prawie codziennie odbywa się wypożyczanie  oraz dyskusja na temat przeczytanej właśnie książki.
• W ramach  akcji jedna z klas  odwiedziła także XVII Czytelnię m. st. Warszawy.
• „Pisanie własnych książek” – niektóre dzieci rozpoczęły przygodę z pisaniem własnych „małych dzieł.
• „Rysowanie ilustracji do książki” – w oparciu o przeczytaną  książkę. Powstał ciekawy album uczniowskich prac.
• Dzieci budowały wspaniałe „Wieże czytelnicze” – za każde 15 minut głośnego czytania w domu (potwierdzone w specjalnym dzienniczku przez rodziców) uczeń otrzymywał (i otrzymuje – bo akcja jest nadal kontynuowana, i być może będzie trwała do wakacji ) specjalną cegiełkę, którą wklejał na rysunek „wieży”, w ten sposób ją budując.
• „Prezentacja ulubionej książeczki z domowej biblioteczki”, podczas której każdy z uczniów przedstawił swoją ulubioną książkę z domowego księgozbioru.

 

Wszyscy wspaniale się bawili przenosząc się w magiczny świat książek. Część działań z pewnością będzie kontynuowana, chcielibyśmy, aby książki i ich piękno zagościły w klasach na dobre.

W trakcie trwania kampanii odbył się konkurs pięknego czytania „Sienkiewicz w czytaniu”.

W ramach „Godziny czytania” czytali rodzice, ciocie, starsze rodzeństwo i nasza Dyrekcja.

Były czytające czwartki i piątki, na których uczniowie czytali swoim kolegom i koleżankom w klasie swoje ulubione lektury, spoza kanonu lektur szkolnych. Wybierano bestsellery klasowe.

Powstała mini galeria plakatu – zachęcającego do czytania.

Klasy 1 – 3 były w Muzeum Drukarstwa.

Czytaliśmy początek powieści, następnie tworzyliśmy własne zakończenia, w ten sposób powstawały książki klasowe.

Wszystkie klasy 4 – 6 były w kinie na adaptacji bestsellerowej powieści M. Szczygielskiego „ Za niebieskimi drzwiami”. Zarówno na kanwie powieści, jak i filmu obyło się wiele inspirujących lekcji j. polskiego.

Na poziomach klas 1 – 3 i 4 – 6, nauczyciele-bibliotekarze przeprowadzili w wielu klasach lekcje biblioteczne. Ponadto odbyło się „Czytanie z Mikołajem”. Ten przeczytał uczniom z klas 1-3 „Wigilijną opowieść”.

Dodatkowo w bibliotece szkolnej na czytelników czekała wystawka, polecanych przez nauczycieli-bibliotekarzy, książek o tematyce świątecznej.

Świetlica szkolna pracowała w ramach wewnętrznego, czytelniczego projektu „Baśnie z czterech stron świata”.

Szczególne podziękowania należą się osobom odpowiedzialnym  za poszczególne obszary działań:

Pani A. Kosteckiej koordynatorowi czytania w klasach 1 – 3 oraz wszystkim nauczycielom z klas młodszych.

I. Lenarcik – koordynatorowi działań bibliotecznych i J. Myśliwiec, D. Skupień,

K. Jermakowicz  - koordynatorowi  działań świetlicy i M. Kalinowskiej,

Polonistom  - K. Supeł - Sokulskiej, M. Muciek , A. Bogusław, M. Świętochowskiej i niezastąpionej E. Baran oraz Radzie Rodziców  i Anecie Zawickiej – fundatorowi nagród.

Szczególne podziękowania należą się Rodzicom dzieci z klas 4 d i 4 e, którzy poświęcili swój czas i byli z nami, zarówno czytając w klasie, jak i na uroczystości.

Szczególne słowa podziękowania należą się Pani Annie Perzyńskiej – Gościowi specjalnemu. Ciekawa prezentacja, przekazana z pasją, na pewno nikogo z nas nie pozostawiła obojętnym na urok prezentowanych lektur.

Dziękujemy!

Należy podkreślić, że nasza akcja nie zakończyła się ale trwa nadal. Będziemy ją kontynuowali w następnych miesiącach, wszak, jak powiedział H. Sienkiewicz, który patronował II edycji kampanii „Mieszkanie bez książki jest ciemniejsze, niż to, które nie ma lampy.”

 

Zdjęcia

Koordynator kampanii, Bożena Kotarska

09.12.2016r. obchodziliśmy Mikołajkowy Dzień Języków Obcych w naszej szkole.

Uczniowie koła teatralnego Drama Club przygotowali przedstawienie w języku angielskim pt. "Clausarella". Razem z młodymi aktorami odwiedziliśmy dom Św. Mikołaja i mieliśmy okazję poznać Teda, niesfornego syna Św. Mikołaja.

W czasie uroczystej gali zostały rozdane nagrody uczestnikom i laureatom IV Międzyszkolnego Konkursu Piosenek Świątecznych w Języku Angielskim "Must be the Christmas Music". W tym roku naszą szkołę odwiedziło osiem reprezentacji uczniowskich ze szkół z Bemowa i Woli.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom! Gratulujemy laureatom!

I miejsce - Aleksandra Horodejczuk i Wiktoria Cios, SP316

II miejsce - Julia Gąsiorkiewicz, SP222

III miejsce - Gabriela Żurawik, SP82

Zdjęcia

Urszula Głodowska

Od lutego do grudnia 2016 r. w naszej szkole był realizowany projekt „Uczniowie SP 82 wydają tomik poezji Dziecięcym piórem” w ramach Programu Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne.

Projekt polegał na samodzielnym stworzeniu i wydaniu przez uczniów tomiku poezji z ich własnymi wierszami. W przedsięwzięciu wzięło udział 15 uczniów naszej szkoły, dziś w większości już jej absolwentów, którzy w marcu 2016 r. zostali laureatami konkursu poetyckiego „Magia słów”.

Celem, który przyświecał projektowi, było zwiększenie kompetencji literacko – artystycznych jego uczestników, poprzez wydanie tomiku wierszy.

Na projekt składało się wiele działań udoskonalających i rozwijających umiejętności językowe, literackie, graficzne, edytorskie, czy fotograficzne.

Dzięki projektowi nasi poeci samodzielnie stworzyli i wydali tomik poezji, stając się jednocześnie młodymi twórcami kultury.

8 grudnia 2016 r. był dniem promocji stworzonego przez uczniów tomiku. Nauczyciele języka polskiego w wielu klasach 4-6 zaprezentowali młodzieży twórczość ich kolegów.

Tego dnia o godz. 17:00 odbył się wieczór poezji „Dziecięcym piórem”, podczas którego zaproszonym gościom: Dyrekcji szkoły, nauczycielom i wychowawcom, rodzicom oraz bliskim swoją twórczość zaprezentowali młodzi poeci. Spotkanie zostało poprowadzone przez panie: Iwonę Lenarcik, koordynatora projektu oraz panią Katarzynę Supeł-Sokulską.

Jedna z sal świetlicy szkolnej została zamieniona w nastrojową, pełną świec, literacką kawiarenkę, w której na przybyłych gości czekał słodki poczęstunek.

Po powitaniu przez prowadzące, przyszedł czas na podsumowanie poszczególnych działań projektu, które zebranym przedstawili sami uczestnicy: Gabrysia Jastrzębska, Jagoda majorek i Paweł Ćwikilewicz. Tłem do ich prezentacji były zdjęcia obrazujące wspomniane działania.

Następnie, przybyli na wieczór goście, wysłuchali wierszy, czytanych przez autorów. Tu podobnie tłem były zdjęcia stanowiące ilustracje do wierszy oraz nastrojowa muzyka. Występ młodych artystów wzbudził w słuchaczach wiele wzruszeń.

Po zaprezentowaniu się poetów i po podziękowaniu koordynatora projektu, głos zabrała pani dyrektor Barbara Makowska-Opala, która pogratulowała uczestnikom ich talentu, sukcesu i uzyskanego efektu. Pani dyrektor podziękowała uczniom za trud i pracę oraz udział w projekcie, a następnie wręczyła im upominki i tomiki wierszy.

W czasie wieczoru poetyckiego tomiki poezji wręczono młodym twórcom i ich rodzicom, wychowawcom, przybyłym gościom.

W przygotowanie wieczoru poezji włączyło się wiele osób: Dyrekcja szkoły, panie: Katarzyna Supeł-Sokulska, Katarzyna Jermakowicz-Rogowska i nauczyciele świetlicy, Magdalena Bigos, pan Marcin Kozieł, który ułożył muzykę do kilku wierszy oraz pracownicy administracji i obsługi.

Dziękujemy!

Młodym poetom gratulujemy ich dzieła i życzymy napisania jeszcze wielu wspaniałych wierszy, które zachwycą nawet tych najbardziej wymagających czytelników.

Zdjęcia

                                                                                                                                           Iwona Lenarcik

Zakończył się pierwszy etap szkolnego projektu „Przeczytaj – polecam!” – na święta.

Nasi uczniowie na długie zimowe popołudnia a także na prezent gwiazdkowy polecają następujące pozycje przyrodniczo-podróżnicze:

- „Nela na kole podbiegunowym” z serii Nela Mała Reporterka,

- „Tajemnice świata” z serii Nela Mała Reporterka,

- Książki z serii „Zaopiekuj się mną” Holy Webb,

- „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett,

- „Bubuś ratuje święta”,

- „Najpiękniejsze opowieści pod choinkę”Ewa Stadtmüller,

- „Baśnie braci Grimm”

- „Spotkanie nad morzem” Jadwiga Korczakowska,

- „Dlaczego oczy kota świecą w nocy?” Dorota Sumińska,

- „Krótka historia czasu” Stephen Hawking,

- „Zwierzaki świata” Martyna Wojciechowska,

- „Poza horyzonty” Jan Mela,

- „Przyroda Polska” miesięcznik.

Zapraszamy do tablicy przy sali 201 w celu bliższego zapoznania się z propozycjami uczniów.

Życzymy udanej lektury oraz trafionego prezentu.

 

Nauczyciele Przyrody