Aktualności

Świetlica szkolna to miejsce, w którym nasi uczniowie mogą nie tylko odpocząć po zajęciach lekcyjnych, ale także rozwijać swoje zainteresowania, zdobywać nowe umiejętności i twórczo spędzać czas w gronie rówieśników. 

We wrześniu dzieci uczestniczyły w wielu ciekawych zajęciach plastycznych, technicznych i ruchowych. Wspólnie wykonywaliśmy prace tematyczne związane z tematyką zajęć.  Uczniowie chętnie biorą udział w grach i zabawach integracyjnych, które uczą współpracy i wzajemnego szacunku.

W świetlicy rozwijamy także zainteresowania czytelnicze – dzieci słuchają czytanych opowiadań, rozmawiają o bohaterach książek oraz tworzą własne historie. Nie brakuje również zajęć rozwijających logiczne myślenie i kreatywność, takich jak układanki, gry planszowe czy wspólne projekty grupowe.

Cieszy nas aktywność, zaangażowanie i pomysłowość uczniów. Świetlica szkolna to miejsce, w którym każdy może odkrywać swoje talenty, uczyć się współpracy i miło spędzać czas po lekcjach.

Podczas zajęć z arteterapii, które odbyły się 28. 03. uczniowie klasy 3a tworzyli trójwymiarowe obrazy przy użyciu specjalnie przygotowanej masy plastycznej. Masa powstała z połączenia papieru, kleju oraz farb akrylowych – po uformowaniu zastygała, tworząc ciekawe, przestrzenne struktury. Dzieci pracowały na podobraziach malarskich, eksperymentując z formą i kolorem. Dzięki połączeniu różnych technik mogły wyrazić swoje emocje i pomysły w bardzo kreatywny sposób. Zajęcia sprzyjały rozwojowi wyobraźni przestrzennej, wrażliwości artystycznej oraz umiejętności manualnych. Panowała twórcza, radosna atmosfera, a efekty pracy są naprawdę imponujące.
                                                                                Monika Kaczorowska
 

Podczas zajęć arteterapii w ramach projektu Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych uczniowie klasy IIIC i IIIF tworzyli abstrakcyjne obrazy z plasteliny. Malarstwo abstrakcyjne nie wymaga specjalnych zdolności plastycznych ale wymaga odwagi i kreatywności. Zaskakujący i spektakularny efekt końcowy podnosi samoocenę i wiarę we własne możliwości twórcze. Dodatkowo „malowanie’’ za pomocą plasteliny wyrabia prawidłowy nacisk i ćwiczy precyzję, daje dotykowe doznania sensoryczne.

                                                                                                                      Magdalena Kowalska
 

Jest nam miło poinformować o wynikach świetlicowego konkursu " MAM TALENT"
I miejsce - Maja Porczyk – Lachowska kl. 3d
II miejsce - Julia Rydzkowska kl. 2e
III miejsce - Maja Małek kl. 2f
Wyróżnienie - Ksenia Buronkina kl.4d