Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorek 9.45-10.30, sala 110 (świetlica)

Liczba uczestników: 12

Nauczyciel prowadzący: Magda Orzoł- Długołęcka

Opis zajęć: rozwijanie zainteresowania kodowaniem Ozobotów

Zapoznanie uczniów z funkcjonowaniem Ozobotów, ich kodowaniem za pomocą specjalnych kodów, konstruowanie tras z puzzli, kodowanie na macie do kodowania.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: poniedziałki,  godz. 11.35 – 12.20, sala nr 204S

Liczba uczestników: 10 uczniów uzdolnionych matematycznie z klas pierwszych.

Nauczyciel prowadzący: Beata Wieteska

Opis zajęć: Koło matematyczne powstało z myślą o uczniach uzdolnionych matematycznie i zainteresowanych matematyką, potrafiących samodzielnie czytać i pisać.

Cele :

1. Stwarzanie warunków do odkrywania, eksperymentowania, poznawania, działania, przeżywania w różnych formach.
2. Rozwijanie u dziecka możliwości umysłowych oraz szczególnych uzdolnień do uczenia się matematyki.
3. Stwarzanie sytuacji doskonalących pamięć, umiejętność skupienia uwagi, zdolność kojarzenia, logicznego, twórczego i oryginalnego myślenia, a także działania.
4. Rozbudzanie ciekawości poznawczej oraz samodzielności.
5. Kształtowanie umiejętności posługiwania się podstawowymi technikami rachunkowymi
6. Przygotowanie do udziału w konkursach matematycznych.

Zasady rekrutacji:
- prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w wymiarze jednej  godziny lekcyjnej tygodniowo,

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorek, godz. 15:35- 16:20, s.105S
Liczba uczestników: 12
Nauczyciel prowadzący: Paulina Rokicińska

Opis zajęć:
Popularyzacja przyjemnej oraz pożytecznej formy spędzania wolnego czasu.
- Kształtowanie umiejętności nawiązywania kontaktów z rówieśnikami poprzez zabawę oraz zdrową rywalizację.
- Rozwijanie umiejętności przestrzegania zasad i reguł.
- Rozwijanie umiejętności radzenia sobie z wygraną i porażką.
Z nami dowiesz się, jak grać w warcaby, odkryjesz podstawowe zasady oraz strategie, które pozwolą Ci stać się lepszym graczem. Przygotuj się na fascynującą podróż w świat warcabów, który nie tylko dostarczy Ci rozrywki, ale także pobudzi Twoje myślenie i umiejętności strategiczne. :)
Zasady rekrutacji:
24.09 godzina 15:35; test sprawdzający predyspozycje matematyczne :)

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: czwartek o 15.35-16.20, s.
Liczba uczestników: 14
Nauczyciel prowadzący: Izabela Buch-Blaszyńska  

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorki 6 godzina lekcyjna
Liczba uczestników: 20
Nauczyciel prowadzący: Ewelina Górecka

Opis zajęć:
Zasady rekrutacji:
Zgłoszenia proszę przesyłać przez dziennik elektroniczny Librus.
 

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: piątek godz. 15.35-16.20, sala 204 S

Liczba uczestników: 12

Nauczyciel prowadzący: Magdalena Skrocka

Opis zajęć:

Zasady rekrutacji:
 

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorek 16.25-17.10
Liczba uczestników: zajęcia pozalekcyjne w grupach mieszanych do 18 osób
Nauczyciel prowadzący: Marzena Szewczuk

Zajęcia przewidziane są dla uczniów umiejących grać w szachy.
Zajęcia szachowe będą prowadzone w oparciu o program Edukacja przez Szachy w Szkole oraz publikację Szachy dla przyszłych mistrzów J. Konikowskiego. Został on stworzony zgodnie z teorią inteligencji wielorakich. Jego zadaniem jest rozwijać wszechstronne uzdolnienia uczniów poprzez naukę gry w szachy.
W zajęciach mile widziany jest udział uczniów z opinią Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej lub z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Z doświadczenia nabytego w ubiegłych latach, wiem, że uczestnictwo w zajęciach szachowych pomaga uczniom przełamywać własne ograniczenia w funkcjonowaniu osobistym i społecznym.

Opis zajęć:
- rozwój kompetencji matematycznych uczniów z zakresu logiki, orientacji przestrzennej, rozwiązywania problemów
- rozwój myślenia analitycznego i przyczynowo - skutkowego
- ćwiczenie koncentracji, pamięci i uwagi, cierpliwości
- kształtowanie osobowości, nauka respektowania zasad
- doskonalenie gry w szachy
- promowanie udziału w turniejach szachowych z uwzględnieniem zasad FIDE
- nauka przyjmowania sukcesu i porażki

Tematy zajęć przewidziane w roku szkolnym 2024/2025
•    Przypomnienie i uszeregowanie wiedzy i umiejętności uczniów
•    Wybrane motywy taktyczne
•    Debiuty otwarte, półotwarte i zamknięte
•    Zasady turnieju szachowego
•    Notacja szachowa
•    Rozgrywanie partii z zapisem szachowym
•    Końcówki partii 
•    Rozwiązywanie zadań szachowych
•    Gry i zabawy szachowe
Program zajęć pochodzi z książki Ewy Przeździeckiej Grajmy w szachy i jest zgodny z programem projektu Edukacja przez szachy w szkole oraz z książki Szachy dla przyszłych mistrzów J. Konikowskiego. Dzieci częściowo korzystają z materiałów pochodzących z ćwiczeń Magdaleny Zielińskiej Grajmy w szachy.

Zasady rekrutacji:
Zgłoszenia przyjmowane są poprzez wiadomości dziennika Librus (do pani Marzeny Szewczuk)
Pierwszeństwo w rekrutacji mają uczniowie kontynuujący naukę gry w szachy z lat poprzednich (uczestnicy prowadzonych przeze mnie zajęć). Jeśli chętnych uczniów będzie więcej niż miejsc decyzja zostanie podjęta na podstawie zajęć próbnych. Uczniowie zostaną zaproszeni na zajęcia i przejdą sprawdzian z wiedzy szachowej oraz znajomości zasad FAIR-PLAY. Uczniowie, którzy nie zostaną przyjęci znajdą się na liście rezerwowej. Nie ma możliwości aby uczniowie nie umiejący grać w szachy brali udział w zajęciach.
 

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: czwartek, 7 lekcja, 13:45 - 14:30, sala 210
Liczba uczestników: 12
Nauczyciel prowadzący: Agata Parfianowicz

Opis zajęć:
Cele ogólne:
- Popularyzacja matematyki
- Rozwijanie zainteresowań uczestników zajęć
- Pogłębianie wiadomości i umiejętności zdobytych na lekcjach
- Rozwiązywanie problemów w sposób twórczy
- Rozbudzanie ciekawości poznawczej i samodzielności
- Kształtowanie wśród uczniów umiejętności uczenia się

Zasady rekrutacji:

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: czwartek, godz. 14. 45 – 16.20, s. 205 S
Zajęcia prowadzone co drugi tydzień, zaczynając od 3 października.

Liczba uczestników: 15

Nauczyciel prowadzący: Katarzyna Jermakowicz- Rogowska

Opis zajęć: 

Zajęcia z przestrzeni edukacji artystycznej, które rozwiną wyobraźnię i poszerzą wiedzę  z zakresu sztuki.  Podczas zajęć poznamy style w sztuce, odkryjemy życie i twórczość wybranych artystów  a także popracujemy z różnymi materiałami tworząc oryginalne, płynące z serca, formy  i obrazy.
W programie między innymi:
- rysunek
- malarstwo
- rzeźba.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: piątek, 6 lekcja, 12:40-13.25, sala 301 S

Liczba uczestników: 15

Nauczyciel prowadzący: Inna Mikhnievych

Opis zajęć:
Cele ogólne

 

Zasady rekrutacji:
Zgłoszenia do nauczyciela za pośrednictwem Librusa.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: środa, lekcja nr 6, sala 207a

Liczba uczestników: 

Nauczyciel prowadzący: Kamila Zimińska

Opis zajęć: 

Jeśli chciałabyś/chciałbyś poznać kulturę Wielkiej Brytanii w kulturalnym towarzystwie – to koło jest dla Ciebie.

Cel:
1. Popularyzacja języka angielskiego w szkole i motywowanie do nauki;
2. Rozwijanie umiejętności językowych;
3. Poznanie dziedzictwa kulturowego Wielkiej Brytanii.

Zasady rekrutacji:  

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: środa w godz. 14.45-15.45, s.307

Liczba uczestników: 

Nauczyciel prowadzący: Izabela Jaworska

Opis zajęć: 

Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności wypowiadania się w języku angielskim, trening słownictwa oraz pisania i wygłaszania przemówień. Ponadto, a właściwie przede wszystkim, rozwijanie będą sprawności, które mogą być wykorzystane w codziennym życiu, np. nauka tworzenia argumentów oraz posługiwania się nimi w dyskusji, kulturalna obrona własnego zdania. Podczas zajęć uczniowie zostaną również zapoznani z technikami krytycznego myślenia oraz wezmą udział w dwóch debatach oksfordzkich w roku, które będą otwarte dla publiczności.

Zasady rekrutacji:  
Osoby zainteresowane będą zaproszone na rozmowę rekrutacyjną, podczas której opowiedzą o swojej motywacji do uczestniczenia w zajęciach oraz wypowiedzą się na wylosowany temat.
 

GODZINA I MIEJSCE PROWADZENIA ZAJĘĆ:

wtorek 13:45  - 14:30  s. 204  Aleksandra Kupisz – Dynowska
środa godzina 15:30 – 16:20  s.216 : Agnieszka Przybyszewska


LICZBA UCZESTNIKÓW:

Zajęcia do Szkolnego Koła  Wolontariatu
Zapisy do poszczególnych aktywności  - adekwatnie do potrzeb projektowych

NAUCZYCIEL PROWADZĄCY: 

Grupa sala 215 A: Aleksandra Kupisz – Dynowska
Grupa sala 215 : Agnieszka Przybyszewska


OPIS ZAJĘĆ:       
Zajęcia wpisują się w założenia dotyczące wolontariatu szkolnego oraz założeń projektu „Ochotnicy Warszawscy”.

Realizacja zadań w ramach zajęć może mieć charakter:
- indywidualny lub zespołowy (w tym wolontariat rodzinny),
- stacjonarny (w czasie spotkań lub w czasie wydarzeń istotnych dla społeczności szkolnej) i zdalny ( on line lub z wykorzystaniem technik TIK),
- cykliczny, akcyjny lub projektowy.

Uczestnicy zajęć:
- biorą udział w aktywnościach obejmujących identyfikacją i rozwój talentów i umiejętności,
- włączają się w identyfikację projektów szkolnych,
- partycypują i aktywnie uczestniczą w kreowaniu i realizowaniu projektów w obszarze szerokorozumianej aktywności społecznej;
- sieciują działania związane z aktywnościami obejmującymi wsparcie przedstawicieli  społeczności szkolnej oraz działań charytatywnych

Przebieg zajęć ma charakter:
- indywidualny lub zespołowy (w tym wolontariat rodzinny),
- stacjonarny (w czasie spotkań lub w czasie wydarzeń istotnych dla społeczności szkolnej) i zdalny ( on line lub z wykorzystaniem technik TIK),
cykliczn, akcyjny lub projektowy oraz modułowy
- zajęcia modułowe  odbywają się stacjonarnie w następujących cyklach
- nabór dwustopniowy : do Szkolnego Koła Wolontariatu i na zajęcia modułowe):
ZASADY REKRUTACJI
1. W dniach 23 – 27 września przy wejściu  do szkoły  zostanie  wystawiona drewniana skrzynka opisana” Zgody wolontariat”
2. W dniu 30  września zostanie dokonana aktualizacja uczestników szkolnego koła wolontariatu w oparciu o przekazane zgody.
3. Zgody przekazane w latach ubiegłych nie wymagają aktualizacji
4. Do dnia 04 października w Librusie w zakładce szczególne osiągnięcia ucznia  zostanie dokonana aktualizacja zgłoszeń

5. W dniach 4-8 października do osób zarejestrowanych w szkolnym kole wolontariatu zostanie  wysłane zaproszenie  do udziału w zajęciach  modułowych WYSTĄPIENIA PUBLICZNE I WPARCIE  WYDARZEŃ NA SALI WIDOWISKOWEJ. O zakwalifikowaniu w  zajęciach modułowych decyduje kolejność zgłoszeń.  (liczba miejsc  2 grupy po  max 15  osób)

8. Rekrutacja uzupełniająca – cały rok szkolny -  zgodę należy dostarczyć  bezpośrednio do opiekunów SKW
9. Rekrutacja do poszczególnych wydarzeń  i projektów – co do zasady z konta Administrator SKW – adekwatnie do potrzeb.

Uczeń zainteresowany podjęciem działalności w ramach szkolnego koła wolontariatu zobowiązany jest przekazać w terminie do 22 września podpisanej ZGODY RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH NA DZIAŁALNOŚĆ UCZNIA W SZKOLNYM KOLE WOLONTARIATU (plik do pobrania ze strony szkoły Zasady szkolnego koła wolontariatu | Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II (edupage.org)

Termin: zależne od zaplanowanej trasy oraz pogody
Liczba uczestników: 15
Prowadzący: Tomasz Oder

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć:  jedna sobota w miesiącu (3-4 godziny)
(do ustalenia jak zbierze się grupa).

Plenery fotograficzne:
Ogród Botaniczny w Powsinie, Ogród UW, Łazienki Królewskie, Stare Miasto,
nad Wisłą, Warszawskie mosty, klimatyczna Praga itp.
Zaczynamy od jesiennego Arboretum w Rogowie, czyli bajeczne klony.
 

Liczba uczestników: 15 osób (posiadających własne aparaty fotograficzne).
Nauczyciel prowadzący: Noemi Joanna Zasada

Opis zajęć: 
Zajęcia dedykowane są dla uczniów klas 6, 7 i 8.
Celem zajęć jest zapoznanie się z tajnikami fotografii, chęć poznania ciekawych miejsc oraz radość z niezapomnianych ujęć ludzi i świata.


Zasady rekrutacji:
Chętnych proszę o przesłanie jednego zdjęcia krajobrazu, w terminie do 20.09.2024 r.
na adres: nzasada@eduwarszawa.pl

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: poniedziałki 14:30-16:00 (godzinę możemy doprecyzować  z uczestnikami zajęć), sala 313/ sala widowiskowa

Liczba uczestników: 10-12

Nauczyciel prowadzący: Ewa Ostrouch

Opis zajęć:

1. Podczas  spotkań będziemy:
2. Rozwijać wrażliwość i wyobraźnię;
3. Dostarczać przeżyć estetycznych;
4. Popularyzować sztukę filmową;
5. Rozwijać zainteresowania czytelnicze;
6. Kształtować postawy krytycznego odbioru tekstów kultury;
7. Wdrażać do wyrażania swoich opinii na temat poznanego dzieła literackiego i filmowego;

Koło dedykowane jest dla  uczniów klas VI, VII, VIII przejawiających zainteresowania humanistyczne – będziemy czytać, pisać, oglądać, nagrywać.

Zasady rekrutacji:
Zgłoszenie przez dziennik Librus.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: czwartki godz. 7.10, s. 316
Liczba uczestników: 
Nauczyciel prowadzący: Anna Gurazdowska


Opis zajęć:

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorek godz. 15.30-17.00, s.207S

Liczba uczestników: 20

Nauczyciel prowadzący: Joanna Chochlewicz

Opis zajęć:
- Rozwijanie umiejętności wyrażania emocji w ekspresji teatralnej, wokalnej i tanecznej.
- Rozwijanie umiejętności gry aktorskiej, pracy ze scenariuszem.
- Rozwijanie umiejętności aktorskich z wykorzystaniem różnorodnych technik teatralnych.
- Oswajanie ze sceną- rozwijanie odwagi i niwelowanie tremy podczas publicznych występów.

Podczas zajęć będziemy pracować nad autorskimi scenariuszami, które wykorzystamy uświetniając szkolne uroczystości na scenie.


Zasady rekrutacji:
Chętne osoby zapraszam na spotkanie rekrutacyjne w poniedziałek 23 września o godz. 14.45 w sali 207 s.
 

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: poniedziałek godz. 14.45, s. 215

Liczba uczestników: 20

Nauczyciel prowadzący: Marcin Kozieł

Opis zajęć:

Zajęcia wokalne obejmują ćwiczenia zespołowe oraz indywidualne. Uczestnicy zaznajamiają się z różnymi technikami wokalnymi, jak i mają okazję ćwiczyć pamięć muzyczną oraz kształcić słuch. Pracują nad interpretacjami piosenek, które prezentują podczas organizowanych koncertów szkolnych.

Zasady rekrutacji:

Rekrutacja odbywa się podczas zajęć z przedmiotu muzyka.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: wtorek godz. 15.45-16.40, s. 127
Liczba uczestników: 14
Prowadzący: Joanna Cegielska

Opis zajęć: 
Zajęcia taneczno-ruchowe ”Rytm-taniec-muzyka” są wspaniałą formą wpływającą na wszechstronny i harmonijny rozwój młodego człowieka. To nie tylko rozrywka, ale również aktywna forma spędzania wolnego czasu. Finał pracy zespołów w r. szk. 2024/25 to prezentowanie układów tanecznych nagranych dla społeczności szkolnej oraz w zależności od możliwości  pracy grupy prezentacje okolicznościowe.

Rekrutacja odbędzie się dn. 24 września 2024r. ( wtorek ) w godz. 15.45-16.40 w Sali 127.
Miejsce: sala 127

Zgłoszenia: wyłącznie do nauczyciela prowadzącego w e-dzienniku Librus do dn. 23.09.2024 

Zasady rekrutacji:
- nauka wspólnie krótkiego układu tanecznego
- prezentacja w grupie lub indywidualnie poznanego układu ze zwróceniem uwagi na  koordynację  ruchów w połączeniu z muzyką
- uczniom zakwalifikowanym zostanie wysłany regulamin zajęć

Filmy prezentujące część pracy z zespołami:

• https://www.youtube.com/watch?v=ple9wtSVGhA
• https://www.youtube.com/watch?v=R3xV5a6D3U0
• https://www.youtube.com/watch?v=heyKKMXSDu4

Na rekrutację uczniowie z kl. I-III zostaną odebrani ze świetlicy przez nauczyciela prowadzącego.
Uwaga: w przypadku uczniów z kl. III wyróżniających się b. dobrą koordynacją ruchową będzie możliwość  dołączenia do  grupy starszej
Zajęcia rozpoczynają się 1 października 2024r.
Obowiązuje strój sportowy.

Godzina i miejsce prowadzenia zajęć: środa 13.45-14.45 lub 14.30-15.30 ( ustalenie po rekrutacji), s. 127
Liczba uczestników: 12
Prowadzący: Joanna Cegielska
Opis zajęć:

Zajęcia taneczno-ruchowe ”Rytm-taniec-muzyka” są wspaniałą formą wpływającą na wszechstronny i harmonijny rozwój młodego człowieka. To nie tylko rozrywka, ale również aktywna forma spędzania wolnego czasu. Finał pracy zespołów w r. szk. 2024/25 to prezentowanie układów tanecznych nagranych dla społeczności szkolnej oraz w zależności od możliwości  pracy grupy prezentacje okolicznościowe.

Rekrutacja odbędzie się dn. 25 września 2024r. ( środa ) w godz. 14.00-15.00 w sali 127.

Zgłoszenia: wyłącznie do nauczyciela prowadzącego w e-dzienniku Librus do dn. 24.09.2024 

Zasady rekrutacji:
- nauka wspólnie krótkiego układu tanecznego
- prezentacja w grupie lub indywidualnie poznanego układu ze zwróceniem uwagi na  koordynację  ruchów w połączeniu z muzyką
- uczniom zakwalifikowanym zostanie wysłany regulamin zajęć

Filmy prezentujące część pracy z zespołami:

• https://www.youtube.com/watch?v=ple9wtSVGhA
• https://www.youtube.com/watch?v=R3xV5a6D3U0
• https://www.youtube.com/watch?v=heyKKMXSDu4

Uwaga: w przypadku uczniów z kl. III wyróżniających się b. dobrą koordynacją ruchową będzie możliwość  dołączenia do  grupy starszej
Zajęcia rozpoczynają się 2 października 2024r.
Obowiązuje strój sportowy.